排版：曾麗穎
編輯：索子菲
責編：馬丁
2025年6月18日上午，華東政法大學2025屆學生畢業(yè)生典禮舉行，兩位畢業(yè)生代表葉文奕、呂京鑫作了精彩發(fā)言，她們回憶自己在華政園的求學時光，表達即將離開母校的眷戀與不舍，并向母校以及各位師友表達了深深的感激之情。
本科生畢業(yè)生代表 葉文奕
尊敬的各位老師、來賓，親愛的同學們：
大家上午好！我是韜奮新聞傳播學院的葉文奕，非常榮幸能夠作為2025屆本科畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
在時間流逝前，倉促停頓，短暫呼吸。四年前的九月十八日，我穿著院服和你們一起坐在這片草地，看氣球放飛，聽校友說道“生在偉大的時代，來到華政求學，我們都是幸運的”。這句話給予了我很多啟發(fā)和力量。沒想到，四年后的今天，我也握住了一份幸運，站在這里。
明法樓里鈴聲響起，老師們在此傾囊相授，以淵博學識和嚴謹治學，給予我們打開求學大門的鑰匙。思賢橋上人來人往，承載著我們的歡笑，一尊尊石獅銜著的玫瑰給予我們青春記憶的珍藏。還有，曬太陽的貓咪、跳躍的松鼠、浮游的天鵝，它們慵懶的姿態(tài)、靈動的身影，給予我們忙碌學習中的片刻治愈……華政給予我們的，是知識、是溫暖、是力量，更是在“給予”中收獲的成長。在這里，我們學著給予他人幫助，給予知識分享，給予情感支持。正是，這些數(shù)不清的“給予”塑造了我們、助推著我們、感動著我們。此時此刻，請允許我代表全體2025屆本科畢業(yè)生，向關心支持我們的母校、師長、親友和各界人士表達最衷心的感謝！
華政給予我的，遠不止這些，還有一份能主動“給予”的寶貴能力。
在全國云支教的課堂上，我和山東菏澤的小學生一起閱讀、學習，我們在《柳林風聲》里共同見識了大自然的美麗與和諧，被《神筆馬良》的善良和勇敢打動，為《寶蓮燈》里的少年沉香鼓勁打氣，孩子們喜歡我設計的課件，從被動參與到自發(fā)創(chuàng)造屬于他們自己的作品，我從他們眼里看到的是無限潛力。在萬眾一心交流活動中，我?guī)ьI各地區(qū)的學生穿梭于城市街巷，一起制作小籠包，一起體驗剪紙藝術(shù)，在笑聲中我們傾聽的是彼此的文化。在進博會的舞臺上，我和身著紅帽子白夾克的“小葉子”們一同投身志愿服務，我們與來自五湖四海的參展商、參觀者熱情交流，帶著華政給予我們的專業(yè)能力，讓他們領略到中國市場的廣闊與多元，感受這一國際貿(mào)易盛會的獨特魅力。我們也逐漸褪去青澀，猶如樹葉在夏日驕陽下從淡綠長成深綠，愈發(fā)沉穩(wěn)與自信。
對我而言，400多個小時的志愿服務不只是付出。我把我自身有活力的東西給予他人，或以快樂，或以興趣，或以知識，或以理解，我們共享著樂趣。這種主動給予讓我體會到，自己是一個能夠給別人帶來幫助的人，從而產(chǎn)生了對我本人能力的自信以及依靠自身達到目標的勇氣。正是在“給予”中，我體會到自己的強大，我感到自己是有力的。“給予”照亮了我大學時光的每一個角落。
一呼一吸，我們即將從這所充滿故事的校園畢業(yè)。我深知沒有人能獨自走完大學這段旅程，而華東政法大學，就是我們彼此給予、共同前行的溫暖港灣。
仍清晰記得初入大學時的懵懂與迷茫。那時，我鼓起勇氣給當時素未謀面的學長學姐發(fā)去訊息，講述自己對大學生活的困惑。這些校友耐心地為我講解專業(yè)課程的學習方法，分享他們的備考經(jīng)驗，在我參與學生會和社團活動時，給予最實用和最真實的建議。
給予是雙向的。也許就在明天，你也可以成為一位給予他人的校友。
如今，新的旅途，即將開始。短暫停頓，快速呼吸，邁著穩(wěn)重的腳步向前。我知道，在這里，我們永遠有一個充盈著“給予”的港灣。感謝華政遞給我“給予”的力量，希望我們在未來的人生中，也能找到自己的“給予”，并在社會要求和自我需求的平衡性創(chuàng)造中把它傳遞下去。
謝謝！
研究生畢業(yè)生代表 呂京鑫
尊敬的各位領導，敬愛的老師們、家長們，親愛的同學們：
大家好！我是公共法律服務學院2025屆碩士研究生呂京鑫。今天，我們以畢業(yè)典禮為坐標，共同標注求學生涯的重要節(jié)點。作為畢業(yè)研究生代表發(fā)言，我倍感榮幸。請允許我代表2025屆全體畢業(yè)研究生，向悉心培育我們的母校、辛勤耕耘的師長，以及并肩前行的同學，致以最赤誠的感謝與最崇高的敬意！
兩年前，懷著成功上岸的興奮和期待，我從東北邊陲小城，一路南下，來到上海，來到華政，來到我18歲就憧憬的城市和學校，開啟了我新的逐夢之旅。如今，站在這個承載著光榮與夢想的地方，我不禁思考：在華政園這短暫但珍貴的兩年，帶給我的，究竟是什么？是從單薄到厚實的個人簡歷？從粗陋到精細的畢業(yè)論文？是積少成多的獲獎證書？還是從在校學生到專業(yè)律師的社會身份？我想，遠比這些重要的，是被華政精神點燃的靈魂蛻變，和雕琢而成的氣質(zhì)品格。
這兩年，在理論與實務的碰撞中，我學會了做深耕者。得益于學校研究生培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，和學院雙導師制度的開拓，我在校期間便收獲了法學理論和實務技能的雙重打磨。校內(nèi)導師于波老師，會為我制定細致到月的專業(yè)提升計劃，教導我在戰(zhàn)術(shù)上勤奮，更要在戰(zhàn)略上用功；校外導師陸胤律師，會手把手指導我的專業(yè)實踐，告訴我“律師的專業(yè)知識，就是要在每個具體的案件里，持續(xù)積累”。在他們身上，我看到了華政人對專業(yè)精進的堅持，和對長期主義的堅守，也更加堅定了在法律這個熱愛的領域，持續(xù)深耕的決心。
這兩年，在溫暖與正義的接力中，我懂得了做傳承者。華政人的正義溫暖，藏在每一個細節(jié)里。記得一次律師實務課上，當時的我，正在為同時應對法考、論文和實習而焦慮，僅幾面之緣的校友，留意到我低落的情緒，不但和我慷慨分享她的職業(yè)經(jīng)歷，還送我她最喜歡的心理書籍。這份溫情傳遞，讓我深切感受到，華政人專業(yè)、凌厲的外表下，那顆溫暖、柔軟的心，也讓我明白，維護正義和傳遞溫暖，都是對華政人精神內(nèi)核的傳承。
這兩年，在時代與法治的共振中，我明白要做破局者。踏入律所就業(yè)實習的階段，我有幸獲得了作為深圳分所創(chuàng)始團隊成員，去開拓服務企業(yè)出海業(yè)務的機會。于我這個初出茅廬的學生而言，既是挑戰(zhàn)，更是機遇。從東北到上海，從上海到深圳，每一次南下都是一次成長，每一次抉擇都是對夢想的無限靠近。感恩華政的包容與培養(yǎng)，讓我從一個懵懂的女孩成長為有理想、有擔當?shù)姆扇?。愿以?chuàng)業(yè)者之姿，立足大灣區(qū)輻射國際舞臺的區(qū)位優(yōu)勢，破局踏浪，在涉外法律服務領域開拓新篇，讓個人成長與法治中國建設同頻共振！
親愛的同學們，今天，我們將帶著母校的烙印奔赴山海，愿我們帶著華政賦予的力量，在逆境中奮起，在細微處堅守，在創(chuàng)新時突破，在法治的天地間，書寫屬于我們這一代人的輝煌篇章！
最后，衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛，母校蓬勃發(fā)展，祝愿各位領導老師工作順利，各位同學、校友前程似錦！謝謝大家！
華政學工
