HE HUA HR
江 ?南 ?大 ?學(xué)
學(xué)校簡介：
江南大學(xué)是教育部直屬的國家“211工程”重點建設(shè)高校，位于江蘇省無錫市，坐落于太湖之濱。學(xué)校的歷史可以追溯到1902年創(chuàng)建的三江師范學(xué)堂，經(jīng)過多次更名和合并，最終于2001年更名為江南大學(xué)。校園占地3125畝，建筑面積95萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進，是一所具有悠久歷史和深厚文化底蘊的高等學(xué)府。
智能制造工程
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基礎(chǔ)信息
專業(yè)代碼：080213T，屬于工學(xué)門類下的特設(shè)專業(yè)。
修業(yè)年限：四年，畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
設(shè)立背景：響應(yīng)國家智能制造發(fā)展戰(zhàn)略需求，結(jié)合江南大學(xué)在工程學(xué)科的優(yōu)勢，培養(yǎng)具備跨學(xué)科知識體系的應(yīng)用型人才。
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專業(yè)定位與培養(yǎng)目標
學(xué)科交叉融合：依托機械工程、控制科學(xué)、計算機技術(shù)等學(xué)科，聚焦智能裝備、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化制造等方向。
培養(yǎng)能力：學(xué)生將掌握智能制造系統(tǒng)設(shè)計、生產(chǎn)管理、數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化等核心技能，適應(yīng)高端裝備制造、新能源、汽車等行業(yè)的智能化轉(zhuǎn)型需求。
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學(xué)校支撐與資源
學(xué)科平臺：江南大學(xué)是國家“211工程”重點建設(shè)高校和“雙一流”建設(shè)高校，擁有輕工技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程等優(yōu)勢學(xué)科，為智能制造工程提供多學(xué)科交叉支持。
實踐條件：學(xué)校建有國家級工程訓(xùn)練中心、重點實驗室等平臺，可開展機器人技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等實踐教學(xué)。
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專業(yè)特色
產(chǎn)學(xué)研結(jié)合：與無錫及長三角地區(qū)智能制造龍頭企業(yè)合作，提供實習(xí)與就業(yè)機會。
國際化視野：課程設(shè)置融入國際前沿技術(shù)，鼓勵學(xué)生參與國際學(xué)術(shù)交流與競賽。
電子封裝技術(shù)
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基礎(chǔ)信息
專業(yè)代碼：080709T，屬工學(xué)門類特設(shè)專業(yè)。
修業(yè)年限：四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
設(shè)立背景：響應(yīng)國家半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展需求，結(jié)合長三角區(qū)域電子產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，培養(yǎng)電子封裝領(lǐng)域的復(fù)合型技術(shù)人才。
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培養(yǎng)目標
該專業(yè)聚焦于電子封裝技術(shù)全鏈條能力培養(yǎng)，學(xué)生將具備以下核心能力：
跨學(xué)科知識：融合微電子學(xué)、材料科學(xué)、機械工程等學(xué)科，掌握封裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、工藝開發(fā)、可靠性分析等技能。
實踐能力：通過課程實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)，提升封裝工藝開發(fā)、設(shè)備管理及質(zhì)量控制能力。
創(chuàng)新與國際化視野：參與校企合作項目及國際學(xué)術(shù)交流，適應(yīng)行業(yè)技術(shù)快速迭代需求。
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課程設(shè)置
核心課程：
微電子制造科學(xué)與工程概論、電子封裝可靠性理論與工程。
半導(dǎo)體工藝基礎(chǔ)、先進基板技術(shù)、微連接技術(shù)與原理。
電子組裝技術(shù)、電子工藝材料。
實踐環(huán)節(jié)：包括工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實訓(xùn)、封裝工藝實驗室操作等，依托國家級工程訓(xùn)練中心及校企合作平臺開展。
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就業(yè)前景
就業(yè)方向：
半導(dǎo)體制造、光電子器件、汽車電子、航空航天等領(lǐng)域，從事封裝設(shè)計、工藝研發(fā)、生產(chǎn)管理等工作。
代表性企業(yè)包括華為、中芯國際、長電科技等。
深造方向：材料科學(xué)與工程、微電子學(xué)與固體電子學(xué)等研究生方向。
行業(yè)需求：隨著半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，該領(lǐng)域人才缺口顯著，畢業(yè)生就業(yè)率及薪資水平居工科前列。
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專業(yè)特色
區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同：依托無錫及長三角地區(qū)電子產(chǎn)業(yè)集群，與龍頭企業(yè)共建實習(xí)基地，提供產(chǎn)學(xué)研一體化培養(yǎng)。
學(xué)科交叉優(yōu)勢：整合江南大學(xué)在材料科學(xué)、機械工程等學(xué)科資源，強化封裝技術(shù)與智能制造的交叉融合。
高認可度：2024年浙江省錄取分數(shù)線達641分，居全國同類專業(yè)首位，反映其學(xué)術(shù)實力與就業(yè)前景。
合成生物學(xué)
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基礎(chǔ)信息
江南大學(xué)合成生物學(xué)專業(yè)是依托生物工程學(xué)科優(yōu)勢設(shè)立的新興交叉學(xué)科，屬于工學(xué)門類（專業(yè)代碼：080213T），學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)聚焦合成生物學(xué)前沿領(lǐng)域，致力于培養(yǎng)能夠解決生物制造“卡脖子”問題、推動產(chǎn)業(yè)升級的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
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培養(yǎng)目標與定位
核心能力培養(yǎng):
掌握合成生物學(xué)、基因工程、代謝工程等核心理論與技術(shù)，具備生物系統(tǒng)設(shè)計、改造及優(yōu)化的能力。
強化工程思維與實踐能力，能夠應(yīng)對環(huán)保、能源、生物醫(yī)藥、食品等領(lǐng)域的重大挑戰(zhàn)。
特色定位:
結(jié)合江南大學(xué)在生物工程與食品科學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢（國內(nèi)排名第一），突出“設(shè)計-構(gòu)建-測試”閉環(huán)培養(yǎng)模式，與傳統(tǒng)生物技術(shù)、生物工程形成差異化。
注重產(chǎn)學(xué)研融合，與長三角地區(qū)生物制造企業(yè)（如蔚藍生物、星湖科技等）深度合作，推動科研成果轉(zhuǎn)化。
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課程設(shè)置
核心課程：
基因工程、代謝工程、生物信息學(xué)、合成生物學(xué)原理、生物系統(tǒng)設(shè)計等。
新增交叉學(xué)科創(chuàng)新課程（如工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實訓(xùn)），強化生物與工程、計算機技術(shù)的融合。
實踐環(huán)節(jié)：
依托國家級工程訓(xùn)練中心和生物工程學(xué)院實驗室，開展微生物發(fā)酵、細胞工廠構(gòu)建等實驗；
通過校企合作項目參與產(chǎn)業(yè)化技術(shù)開發(fā)（如透明質(zhì)酸、功能營養(yǎng)品原料的生物制造）。
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科研與產(chǎn)業(yè)成果
江南大學(xué)未來食品科學(xué)中心合成生物創(chuàng)新團隊是該專業(yè)的核心支撐，其成果包括：
技術(shù)突破：
實現(xiàn)透明質(zhì)酸、青蒿素等高附加值原料的低成本生物制造，成本從每公斤數(shù)萬元降至數(shù)百元。
開發(fā)近百項天然產(chǎn)物制造技術(shù)，創(chuàng)造經(jīng)濟效益近萬億元。
學(xué)術(shù)影響力：
在《NatureChemical Biology》《Nature Communications》等頂級期刊發(fā)表論文100余篇，授權(quán)國內(nèi)外專利130余項。
承擔(dān)國家“973”計劃、重大核心攻關(guān)工程等科研項目。
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專業(yè)特色與優(yōu)勢
產(chǎn)學(xué)研深度協(xié)同：
與無錫及長三角生物產(chǎn)業(yè)集群合作，提供實習(xí)基地與就業(yè)通道（如中芯國際、東寶生物等）。
團隊培養(yǎng)的碩博士90%進入高校、科研院所或企業(yè)，推動產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型。
國際化與創(chuàng)新平臺：
構(gòu)建“新工科”人才培養(yǎng)模式，鼓勵參與國際學(xué)術(shù)交流與競賽。
2024年通過教育部學(xué)士學(xué)位授權(quán)評審，獲專家組高度認可。
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就業(yè)前景與深造方向
就業(yè)領(lǐng)域：
生物醫(yī)藥、化妝品、食品、新能源等行業(yè)，從事合成生物技術(shù)研發(fā)、工藝優(yōu)化及生產(chǎn)管理。
代表性崗位：生物制造工程師、研發(fā)科學(xué)家、質(zhì)量控制經(jīng)理。
深造路徑：
推薦攻讀生物工程、生物技術(shù)、材料科學(xué)等方向的研究生；
江南大學(xué)本專業(yè)科研團隊為學(xué)術(shù)深造提供強力支撐。
END
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