


為了全面掌握學(xué)生的心理狀況,提升我院心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)的能力,切實做好心理健康教育工作,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。2025年5月19日,智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院在仙女湖校區(qū)A棟103會議室召開2024-2025學(xué)年第二學(xué)期第四次學(xué)生心理健康分析研判會,會議由黨總支書記范向紅主持,全體輔導(dǎo)員參加會議。

會議伊始,范向紅指出,青少年是祖國的未來和民族的希望,其心理健康是健康中國建設(shè)的重要內(nèi)容,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),也是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各班輔導(dǎo)員要高度重視學(xué)生心理健康問題,做好心理危機(jī)預(yù)警及干預(yù)工作,要把工作做細(xì)、做實,不流于形式,有針對性地開展心理育人活動,給予學(xué)生更貼心、更準(zhǔn)確的心理指導(dǎo)和關(guān)懷。
隨后,范向紅提出三點要求:一是要提高思想認(rèn)識,輔導(dǎo)員要落實落細(xì)心理健康教育工作,合力做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù);二是要常態(tài)化開展心理摸排工作,做到心中有數(shù)、落實有果,尤其在畢業(yè)季要重點加強(qiáng)對畢業(yè)生的心理疏導(dǎo)和幫扶。三是要加強(qiáng)隊伍建設(shè),發(fā)揮協(xié)作力量,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、家長的育人作用,強(qiáng)化家校溝通,構(gòu)建協(xié)同育人格局。
本次心理健康分析研判會的召開,進(jìn)一步加強(qiáng)了輔導(dǎo)員對心理工作的重視,提升了心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)的能力,明確了工作的內(nèi)容和方向。今后學(xué)院將持續(xù)做好學(xué)生心理健康研判工作,加強(qiáng)對學(xué)生心理狀態(tài)的把控,為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。
END
? 2025.5.21
?智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院
? ? ?文 ? ?字:顧俊豪
? ? ?編 ? ?輯:徐建豪
? ? ? ? ? ? ??校 ? ?對:黃 ? 健 劉 ? 云
? ? ? 一 ? ?審:李 ? 思
? ? ? 二 ? ?審:范向紅
? ? ? 終 ? ?審:史洪松