一、選擇題
1.某班開(kāi)展“我為他點(diǎn)贊”活動(dòng)。綜合三位同學(xué)的講述，小琴得到點(diǎn)贊是因?yàn)樗ā 。?
作為班長(zhǎng)，小琴你能妥善處理集體與個(gè)人的關(guān)系，值得我學(xué)習(xí)。 ——小智 | 我嫌棄父母管太多，小琴告訴我要換位思考、理解父母，謝謝她。 ——小敏 | 在我遇到挫折時(shí)，小琴主動(dòng)傾聽(tīng)并陪我打球轉(zhuǎn)移注意力，她真好！ ——小芳 |
A. 自強(qiáng)自律熱愛(ài)集體B. 善于化解成長(zhǎng)煩惱
C. 客觀正確認(rèn)識(shí)自己D. 孝順父母尊敬師長(zhǎng) ? ? ? ? ?
2.在莊嚴(yán)肅穆的警號(hào)重啟儀式上，因公犧牲警察的警號(hào)被佩戴在了他女兒的胸前。女兒自豪地說(shuō)“爸爸，長(zhǎng)大后，我就成了你”。這啟發(fā)我們要（ ?。?? ? ? ? ??
A. 傳承家風(fēng)，從事警察職業(yè)B. 珍愛(ài)生命，掌握自救方法
C. 敬畏生命，實(shí)現(xiàn)生命接續(xù)D. 休戚與共，延長(zhǎng)生命長(zhǎng)度 ? ? ? ? ??
3.中央廣播電視總臺(tái)播出專題節(jié)目《榜樣9》，向觀眾生動(dòng)講述先鋒黨員們的模范事跡。這些榜樣人物共同體現(xiàn)的品質(zhì)是（ ?。?
“拼了命，也要讓也要讓鄉(xiāng)親們過(guò)上好日子?！?——范振喜（河北周臺(tái)子村黨委書(shū)記） | “我要把論文寫(xiě)在大地上，讓鹽堿地種出希望。 ——?jiǎng)⑿【ㄖ袊?guó)科學(xué)院遺傳發(fā)育所黨委書(shū)記） | “生命禁區(qū)守邊關(guān)，國(guó)門鑄在心里面?！?——新疆軍區(qū)紅其拉甫邊防連 |
A. 實(shí)事求是，恪守誠(chéng)信B. 崇尚正義，重視民本
C. 助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作D. 天下興亡，匹夫有責(zé) ? ? ? ? ??
4.2025年央視3?15晚會(huì)曝光某家庭維修平臺(tái)通過(guò)“虛假檢測(cè)、偽造故障”等手段亂收費(fèi)，近一年被投訴量達(dá)6324條。經(jīng)市場(chǎng)監(jiān)管局調(diào)查，其違規(guī)行為被處以巨額罰款并責(zé)令全面整改。此事說(shuō)明（ ?。?
①誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的無(wú)形資產(chǎn)?
②媒體是根治消費(fèi)亂象的核心力量?
③政府部門依法嚴(yán)厲打擊違法行為?
④消費(fèi)者可通過(guò)訴訟維護(hù)合法權(quán)益 ? ? ? ? ?
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ ? ? ? ? ?
5.對(duì)漫畫(huà)《明確禁止》（如圖）理解正確的是（ ）
A. 該條例阻礙了公民行使自由和權(quán)利
B.在民宿中安裝攝像頭屬于犯罪行為
C.條例規(guī)范個(gè)人行為以保護(hù)公民權(quán)利
D. 法律法規(guī)是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 ? ? ? ? ??
6.在深圳的愛(ài)心驛站里，環(huán)衛(wèi)工人接過(guò)志愿者遞來(lái)的防暑包，露出幸福笑容；地鐵站內(nèi)，新升級(jí)的盲道和語(yǔ)音導(dǎo)航系統(tǒng)，讓視障人士安全出行；社區(qū)里，孤獨(dú)癥兒童在專業(yè)老師陪伴下漸漸敞開(kāi)心扉。這些溫暖畫(huà)面體現(xiàn)深圳（ ）?
①賦予弱勢(shì)群體超越憲法和法律的特權(quán)?
②通過(guò)物質(zhì)援助快速縮小社會(huì)貧富差距?
③踐行尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則?
④營(yíng)造了關(guān)愛(ài)他人文明有禮的社會(huì)氛圍 ? ? ? ? ??
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④ ? ? ? ? ?
7.深圳市第七屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十三次會(huì)議通過(guò)的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)禁毒條例》（簡(jiǎn)稱《條例》）于2025年1月1日正式實(shí)施。關(guān)于《條例》出臺(tái)實(shí)施的過(guò)程，下列傳導(dǎo)路徑順序合理的是（ ）?
①相關(guān)部門起草草案并廣泛征集意見(jiàn) ? ? ? ? ?
②根據(jù)黨中央重要指示安排立法計(jì)劃 ? ? ? ? ?
③深圳市人大常委會(huì)審議草案并通過(guò) ? ? ? ? ?
④行政機(jī)關(guān)貫徹實(shí)施并宣傳禁毒條例 ? ? ? ? ?
A. ②→①→③→④B. ②→③→①→④
C. ③→②→④→①D. ③→④→①→② ? ? ? ? ??
8.新修訂的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》中明確指出：學(xué)校應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育列入學(xué)校工作和教學(xué)計(jì)劃，初中學(xué)生應(yīng)掌握初步的國(guó)防知識(shí)和技能。這些要求旨在幫助學(xué)生（ ?。?? ? ? ? ??
A. 履行依法服兵役的義務(wù)B. 全面推進(jìn)國(guó)防軍隊(duì)現(xiàn)代化
C. 開(kāi)設(shè)國(guó)防教育相關(guān)課程D. 樹(shù)立維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí) ? ? ? ? ??
9.如圖為深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立后的部分年份經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)一覽表。由此可見(jiàn)，深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立45年以來(lái)（ ）?
A. 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度不斷加快B. 全市生產(chǎn)總值逐年增長(zhǎng)
C. 人民生活水平改善提高D. 對(duì)外貿(mào)易范圍持續(xù)擴(kuò)大
10.粵港澳大灣區(qū)跨境數(shù)字人民幣試點(diǎn)深化推廣，香港居民入境深圳可便捷申領(lǐng)數(shù)字人民幣硬錢包并直接在境內(nèi)商戶、公共交通使用，還能享受跨境消費(fèi)專項(xiàng)補(bǔ)貼。這主要得益于（ ?。?? ? ? ? ??
A. 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制B. 兩岸經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展
C. “一國(guó)兩制”偉大實(shí)踐D. 港澳地區(qū)高度自治 ? ? ? ? ?
11.在貴州省謝壩仡佬族苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校操場(chǎng)上，來(lái)自深圳的368套“愛(ài)心小書(shū)桌”整齊排列，與孩子們?nèi)杠S的笑臉交相輝映，續(xù)寫(xiě)著跨越19年的教育幫扶情緣。該幫扶舉動(dòng)有利于（ ?。?
①實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享 ②鑄牢中華民族共同體意識(shí) ? ? ? ? ?
③培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 ④保障少數(shù)民族地區(qū)自治權(quán) ? ? ? ? ?
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④ ? ? ? ? ?
12.2024年11月16日，第二十六屆中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)（簡(jiǎn)稱“高交會(huì)”）匯聚了國(guó)內(nèi)外近5000家知名企業(yè)，意向成交金額突破1200億元，為歷史之最。高交會(huì)的成功舉辦，表明我國(guó)（ ?。?? ? ? ? ??
A. 引領(lǐng)各國(guó)建設(shè)了一個(gè)共同繁榮的世界
B.進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)互利共贏
C.國(guó)際地位提高，主導(dǎo)著世界格局發(fā)展
D.以更開(kāi)放的態(tài)度參與全球規(guī)則的制定
二．非選擇題
13.閱讀材料，回答問(wèn)題。 ? ? ? ? ?
水是生命之源。某學(xué)校開(kāi)展“水韻寶安：讓寶安水文旅‘活起來(lái)’”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。 ? ? ? ? ?
【任務(wù)一：資料分析】 ? ? ? ? ?
同學(xué)們通過(guò)文獻(xiàn)搜集、訪談?wù){(diào)研等形式，形成了一份調(diào)研資料。 ? ? ? ? ?
寶安區(qū)，是深圳的人口大區(qū)、工業(yè)大區(qū)，地處濱海灣區(qū)，擁有海岸線45.3公里，河流66條，湖庫(kù)12處。區(qū)委貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，指導(dǎo)區(qū)水務(wù)局開(kāi)展水治理工程，并將散落在全區(qū)各處的水景點(diǎn)、水設(shè)施、水文化場(chǎng)館“串珠成鏈”，打造6條貫通江河湖海、彰顯人文底蘊(yùn)的水文旅線路，滿足市民多樣化需求。下列圖表是水務(wù)局開(kāi)展治理的情況。 ? ? ? ? ?
注：優(yōu)良河長(zhǎng)率指河流中水質(zhì)達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)的河段長(zhǎng)度占總河長(zhǎng)的比例污染指數(shù)是用來(lái)表征環(huán)境污染程度或環(huán)境質(zhì)量等級(jí)的一個(gè)綜合指標(biāo)
(1) 請(qǐng)你結(jié)合以上材料和所學(xué)知識(shí)，分析寶安區(qū)發(fā)展水文化旅游的優(yōu)勢(shì)。 ? ? ? ? ?
【任務(wù)二：實(shí)地考查】 ? ? ? ? ?
同學(xué)們對(duì)其中一條水文旅路線進(jìn)行了實(shí)地考查，并制作了考查手記。?
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(2) 請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剠⒓哟舜螌?shí)地考查的意義。 ? ? ? ? ?
【任務(wù)三：行動(dòng)思考】 ? ? ? ? ?
在考查過(guò)程中，同學(xué)們也觀察到了一些問(wèn)題。
女同學(xué) | 我發(fā)現(xiàn)參觀古建筑文物的游客以年長(zhǎng)者為主。如何能吸引更多年輕人關(guān)注是我們需要思考的問(wèn)題。 |
男同學(xué) | 我觀察到河面上偶爾飄過(guò)幾個(gè)飲料瓶，部分古建筑上有“XX到此一游”等字跡。 |
(3) 為激發(fā)水文化旅游活力，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，針對(duì)兩個(gè)問(wèn)題提出具體建議。
14.閱讀材料，回答問(wèn)題。 ? ? ? ? ?
人工智能技術(shù)（AI）在醫(yī)療、教育、制造業(yè)等領(lǐng)域的深度應(yīng)用引發(fā)人們廣泛討論。 ? ? ? ? ?
【AI影響人才培養(yǎng)】 ? ? ? ? ?
打開(kāi)AI軟件，就能獲取豐富數(shù)據(jù)和信息，但也出現(xiàn)了依賴AI完成作業(yè)，甚至是“AI換臉”、AI代寫(xiě)論文等可能侵權(quán)的現(xiàn)象。同學(xué)們圍繞“AI為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供機(jī)遇還是提出挑戰(zhàn)”這一話題展開(kāi)辯論賽。
正方辯手 | 我方認(rèn)為：AI為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供機(jī)遇。 |
反方辯手 | 我方認(rèn)為：AI為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提出挑戰(zhàn)。 |
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(1)?假設(shè)你作為觀察團(tuán)成員，請(qǐng)結(jié)合正反雙方的觀點(diǎn)，對(duì)本次辯論賽進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。 ? ? ? ? ?
【AI賦能法治建設(shè)】 ? ? ? ? ?
隨著人工智能的深度發(fā)展，我國(guó)正用法治之光通過(guò)科技之橋照進(jìn)每個(gè)人民的生活。
我國(guó)已頒布《數(shù)據(jù)安全法》《網(wǎng)絡(luò)安全法》《人工智能生成合成內(nèi)容標(biāo)識(shí)辦法》等多項(xiàng)人工智能領(lǐng)域法律條例?！度珖?guó)人民代表大會(huì)常委會(huì)工作報(bào)告》指出，2025年將圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)等新型領(lǐng)域加強(qiáng)立法研究。 |
最高人民法院推廣的“智慧法官系統(tǒng)”課幫助法官識(shí)別關(guān)鍵證據(jù)，分析案件證據(jù)鏈、提供判決建議，減少主觀因素對(duì)判決的影響。 |
全國(guó)多地政府已將人工智能接入政府服務(wù)系統(tǒng)。如深圳“AI公務(wù)員”上崗，審核時(shí)間縮短90%，給市民帶來(lái)更加高效的市政服務(wù)。 |
(2) 結(jié)合材料和運(yùn)用所學(xué)，談?wù)勅斯ぶ悄軙r(shí)代，我國(guó)是如何以法治力量服務(wù)于人民。
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參考答案
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
B | C | D | B | C | D | A | D | C | C | A | B |
13.（1）①寶安區(qū)是深圳的人口大區(qū)、工業(yè)大區(qū)，客源市場(chǎng)廣闊。②地理位置優(yōu)越，地處濱海灣區(qū)，擁有豐富的水資源，海岸線、河流、湖庫(kù)眾多。③區(qū)委貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，指導(dǎo)區(qū)水務(wù)局開(kāi)展水治理工程，為水文化旅游發(fā)展提供政策支持和環(huán)境保障，治理后優(yōu)良河長(zhǎng)率提高、污染指數(shù)下降，水質(zhì)改善。④擁有豐富的水文化資源，散落各處的水景點(diǎn)、水設(shè)施、水文化場(chǎng)館眾多，還有6條貫通江河湖海、彰顯人文底蘊(yùn)的水文旅線路。 ? ? ? ? ?
（2）①有利于了解和傳承地方特色文化，如學(xué)習(xí)沙井蠔的養(yǎng)殖和加工技術(shù)，傳承“沙井蠔民生產(chǎn)習(xí)俗”非遺文化。②有助于增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，通過(guò)了解望崗民兵足球隊(duì)以踢足球?yàn)檠谧o(hù)抗日救國(guó)的事跡，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。③能夠促進(jìn)文化交流與傳播，與當(dāng)?shù)鼐用耖_(kāi)展足球友誼賽，增進(jìn)彼此的了解和文化交流。④有利于培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在實(shí)地考察和足球比賽中鍛煉自身能力。 ? ? ? ? ?
（3）①針對(duì)吸引更多年輕人關(guān)注的問(wèn)題：利用社交媒體、短視頻平臺(tái)等宣傳水文化旅游中的特色元素，舉辦與水文化相關(guān)的創(chuàng)意活動(dòng)，如攝影比賽、短視頻大賽等，吸引年輕人參與；開(kāi)發(fā)水文化主題的文創(chuàng)產(chǎn)品，如手辦、徽章等，增加對(duì)年輕人的吸引力。②針對(duì)河面有垃圾、古建筑有涂鴉的問(wèn)題：加強(qiáng)宣傳教育，在景區(qū)設(shè)置環(huán)保提示牌，引導(dǎo)游客愛(ài)護(hù)環(huán)境；加大監(jiān)管力度，安排專人巡邏，及時(shí)制止因文明行為，并對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行處罰。
14.（1）①將AI作為學(xué)習(xí)的輔助工具，而不是依賴它，如利用AI生成錯(cuò)題解析并制定練習(xí)計(jì)劃，通過(guò)思考和實(shí)踐鞏固知識(shí)，提升學(xué)習(xí)效果。②借助AI拓展學(xué)習(xí)資源，獲取更多知識(shí)，但不能代替自己的思考和探索。要培養(yǎng)獨(dú)立解題和思考的能力，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性。 ? ? ? ? ?
（2）全面推進(jìn)依法治國(guó)，通過(guò)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法保障人工智能健康發(fā)展，社會(huì)加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境和導(dǎo)向。
